Apresentação
A
Matemática está presente em nosso cotidiano em tudo ao nosso redor. Nesta
pesquisa relatamos 10 situações em que a matemática é aplicada no nosso dia a
dia.
Situações
que a matemática é aplicada no cotidiano
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Troco na padaria
Uma atividade que
podemos usar, como exemplo, é uma simples ida à padaria, pensamos em quantos
pães comprar, ou seja, quantas unidades. Sabendo a quantidade que vamos comprar
temos que calcular qual o valor de dinheiro que vou gastar para fazer a compra?
Evidentemente que temos primeiro que saber qual é o preço da unidade, cada
unidade que nós formos comprando tem de somar o valor. O valor total em
dinheiro é a soma dos valores unitários, na prática se compramos 6 pães e o
valor da unidade é igual a R$0,20, sabemos que o valor da compra é de R$1,20.
Usamos valores numéricos para realizar esse raciocínio, abordando conceitos
matemáticos importantes como o uso de unidades, soma e quantidade.
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Fazendo compras no supermercado
Uma
atividade que podemos usar, como exemplo, é fazer compras através das revistas
de preços de mercadorias do supermercado em sala de aula. Isso fará com que
nossos alunos assimilem que quando vamos ao supermercado fazemos uma lista com
tudo que vamos comprar e assim pesquisamos preços, quantidade, peso, tamanho,
data de validade das mercadorias e depois temos o valor gasto final da compra.
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Tirando medidas
Na cozinha fazendo uma receita trabalhos com medidas, formas,
tempo.
Vamos fazer panquecas?
Ingredientes
• 2 xícaras chá de farinha de trigo
• 2 xícaras chá de leite
• 3 ovos
• 1 pitada de sal
Modo de Preparo
1. Bata todos os ingredientes no liquidificador por 2 minutos,
em seguida desligue e com uma colher misture a farinha que grudou no copo do
liquidificador, bata novamente só para misturar, reserve.
2. Utilize uma frigideira média antiaderente para fritar as
panquecas, unte a frigideira com um fio de óleo e leve ao fogo até aquecer.
3. Com o auxílio de uma colher concha pegue uma porção de massa
e coloque na frigideira, gire a frigideira para espalhar bem a massa.
4. Abaixe o fogo e deixe dourar por baixo em seguida vire do
outro lado e deixe dourar, repita o processo com toda a massa.
5. Utilize o recheio e o molho de sua preferência.
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Brincadeiras/ Jogos
Caixa
mágica
1.
Providencie caixas de tamanhos e cores diferentes, e preencha-as com
materiais diversos (areia, botões, tecidos, algodão e palitos).
2. Além
das diferenças no tamanho, estimule comparações de peso e de quantidade.
3. Questione qual é a caixa m ais pesada, qual tem a maior quantidade de itens etc.
Jogo Imobiliário
O jogo Banco Imobiliário Interativo tem como principal objetivo fazer
com que pessoas interessadas no mercado financeiro aprendam importantes
conceitos de economia por meio da simulação de negociações de propriedades. O jogador assume o papel de um potencial
comprador de propriedades imobiliárias, que podem ser adquiridas e
desenvolvidas para gerar mais lucro, e é de fundamental importância que ele
saiba manter seu balanço entre investimentos e gastos, para que possa se manter
no jogo e vencer o adversário, que perderá caso entre em falência. Os usuários
do Banco Imobiliário Interativo irão aprender conceitos que podem ser
utilizados na prática durante sua vida, na compra de imóveis e bens em geral, a
fim de garantir uma vida financeira estável.
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Livros
Cachinhos de Ouro e
os três ursinhos
Contando a historia Cachinhos de Ouro e os três ursinhos nós usamos a
matemática contando os ursinhos, observar maior/menor e tempo.
Os
problemas da família Gorgonzola
Todo mundo tem
problemas. A família Gorgonzola, seus parentes e amigos também têm. Com este
livro, o pequeno leitor poderá perceber que a matemática pode ajudar a resolver
diversas situações do dia a dia.
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Contando o tempo no relógio
Indicado para crianças que já aprenderam a olhar as horas em
relógios com ponteiros. Reforça a memorização dos números desenvolvendo o
raciocínio de cálculos relacionados à divisão/fração. Organiza-nos em relação
ao tempo que vivemos e horários que temos que cumprir.
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Repartindo bolo
Dividindo um bolo em pedaços podemos trabalhar com frações e com
divisão.
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Calendário
O calendário é um sistema de contagem de datas e agrupamento de
dias, é extremamente fundamental para nos situar do dia, mês e ano em que
vivemos e também para lembrarmos-nos de datas importantes. O calendário
organiza nossa vida, é primordial como o relógio.
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Música
A música além de ritmo e melodia tem tempo e espaço, e desta
forma usamos a matemática para calcular o tempo de cada batida e o momento de
tocar cada nota musical. A matemática também está presente nas letras das
musicas como podemos ver na música dos Indiozinhos, e da Galinha do vizinho.
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Para pesar
Usamos
a matemática para pesar mercadorias, transportes e nós mesmos em balanças.
Conclusão
Nós
usamos matemática para observar se um lugar esta longe ou perto, se um
ambiente, objeto ou pessoa é grande ou pequena; quando subimos na balança para
nos pesar.
Usamos
a matemática quando colocamos duas medidas de água para cada medida de arroz na
hora de cozinha e quando seguimos uma receita de bolo ou torta; para preparamos
uma jarra de suco ou fazemos café temos que fazer a quantidade necessária dos
ingredientes.
A
matemática é muito importante e usada para controlar nossa conta bancária,
podemos usa-la também para costurar, controlar as datas, para tomar remédio de
tantas em tantas horas conforme prescrito pelo médico, para calcular o tempo
que chegaremos à escola ou no trabalho. Enfim, a matemática faz parte de nossas
vidas e sem ela tudo no mundo seria desorganizado e sem sentido.
Bibliografia
http://www.infoescola.com/matematica/usando-a-matematica-no-cotidiano/
http://corujinhascorderosa.blogspot.com.br/2012/09/20-situacoes-que-usamos-matematica.html
http://www.klickeducacao.com.br/bcoresp/bcorespmostra/0,5991,POR-2368-h,00.html
http://www.tudogostoso.com.br/receita/82681-massa-de-panqueca.html
http://www.sbpcnet.org.br/livro/64ra/resumos/resumos/9961.htm
http://www.escolagames.com.br/jogos/aprendendoHoras/
